82482200021 La place du conseil dermo-cosmétique dans la prise en charge des dermatoses et plaies à l’officine
Formation créée le 05/09/2022. Dernière mise à jour le 21/12/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le rôle du pharmacien et de son équipe officinale n’a cessé d’évoluer ces dernières années, les plaçant au centre du système de soin de proximité et de santé publique, et faisant du pharmacien l’interlocuteur privilégié des français dans le conseil santé de manière générale. Concernant la peau, les équipes officinales sont fortement sollicitées tant pour des conseils liés à des dermatoses telles que l’eczéma, la rosacée, la peau sèche etc.., que pour les solutions adaptées pour améliorer des états de peaux comme l’aspect d’un grain de peau, diminuer des pores dilatés ou agir sur le relâchement cutané par exemple. Ces sollicitations en officine n’ont jamais été aussi fortes, au vue des demandes toujours plus exigeantes des consommateurs, de la confiance accordée au pharmacien, des délais d’attente pour des consultations spécialisées. Dans ce contexte, plus que jamais, les équipes officinales doivent pouvoir répondre de manière spécialisée et personnalisée à une demande de conseil relatif à un problème de peau, avec une prise en charge globale de sa composante, et une orientation vers d’autres professionnels de santé si besoin.
Objectifs de la formation
- Comprendre la physiologie de la peau et la physiopathologie des dermatoses les plus fréquemment rencontrées à l’officine.
- Proposer un conseil dermo cosmétique adapté et efficace
- PARTIE 1 : LA PEAU • Biologie cutanée : la peau en tant qu’organe, l’épiderme, les types cellulaires, la couche cornée, le renouvellement épidermique, NMF, les mélanocytes, la mélanine, les deux aspects de la pigmentation, la jonction dermo épidermique, le derme : fibroblastes, collagène, élastine, GAG, hypoderme : adipocytes, les annexes cutanées : glandes sudoripares, glandes sébacées, poils et cheveux, microcirculation, flore cutanée, innervation cutanée, • Fonction de la peau, notions d’états cutanés, peau normale, sèche, grasse, mixte, hydratation cutanée, la peau deshydratée, la peau sensible, vieillissement cutané : modifications épidermiques, dermiques et hypodermiques, premiers signes du vieillissement, éclat du teint, rides ridules, poches, cernes, peaux matures • Aborder les différentes phases de cicatrisation
- PARTIE 2 : LE CONSEIL DERMOCOSMETIQUE APPLIQUÉ AUX GRANDES DERMATOSES DE LA PEAU • Eczéma : o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine • Dermite séborrhéique o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine • Rosacée o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine • Acné o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine • Psoriasis o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine
- PARTIE 3 : LA PRISE EN CHARGE DERMO COSMETIQUE À L’OFFICINE DES PRINCIPALES PLAIES ET LESIONS o Irritations o Brulures o Blessures o Ampoules o Panaris o Coups de soleil o Perlèche
- Quelques cas particuliers en revue : mycose cutanée et intime, croute de lait du nourrisson, érythème fessier
Profil des bénéficiaires
- Pharmaciens titulaires d’officine,
- Pharmaciens adjoints d’officine ou remplaçants,
- Préparateurs en pharmacie,
- Esthéticiennes,
- Comités d’entreprise,
- Etre pharmacien, préparateur en pharmacie, dans le domaine paramédical
Contenu de la formation
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9h-9h15 : ACCUEIL DES STAGIAIRES
- Tour de table de présentation et identification des attentes et inquiétudes de chacun des stagiaires
- Check liste des questions à aborder dans la journée
- Objectifs et déroulé de la session formation
- Evaluation des connaissances par un quizz pédagogique d'auto-évaluation
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9H15-12H15 : PARTIE 1 LA PEAU
- Biologie cutanée : la peau en tant qu’organe, l’épiderme, les types cellulaires, la couche cornée, le renouvellement épidermique, NMF, les mélanocytes, la mélanine, les deux aspects de la pigmentation, la jonction dermo épidermique, le derme : fibroblastes, collagène, élastine, GAG, hypoderme : adipocytes, les annexes cutanées : glandes sudoripares, glandes sébacées, poils et cheveux, microcirculation, flore cutanée, innervation cutanée.
- Fonction de la peau, notions d’états cutanés, peau normale, sèche, grasse, mixte, hydratation cutanée, la peau déshydratée, la peau sensible, vieillissement cutané : modifications épidermiques, dermiques et hypodermiques, premiers signes du vieillissement, éclat du teint, rides ridules, poches, cernes, peaux matures.
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13H30- 16H00 : PARTIE 2 LE CONSEIL DERMOCOSMETIQUE APPLIQUÉ AUX GRANDES DERMATOSES DE LA PEAU
- Eczéma : o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine
- Dermite séborrhéique o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine
- Rosacée o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine
- Acné o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine
- Psoriasis o Physiopathologie et symptomatologie o Prise en charge dermocosmetique à l’officine
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16H00- 17H15 : PARTIE 3 LA PRISE EN CHARGE DERMO COSMETIQUE À L’OFFICINE DES PRINCIPALES PLAIES ET LESIONS
- Irritations
- Brulures
- Blessures
- Ampoules
- Panaris
- Coups de soleil
- Perlèche
- Quelques cas particuliers en revue : mycose cutanée et intime, croute de lait du nourrisson, érythème fessier
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Tour de table des participants pour que chacun(e) vérifie ses acquis et de retenir l’essentiel de la formation pour une mise en pratique du conseil rapide et efficace de retour à l’officine
- Quizz pédagogique d'auto-évaluation
- Satisfaction à chaud
- Quizz pédagogique d'auto-évaluation FIN de formation
Yvan JOLY, Président Jean-Marc AYDIN, Conseil scientifique, formateur, concepteur, médecin Sandra DAMIANI, Conseil scientifique, formatrice, conceptrice, infirmière Hadi L'ETANG, Conseil scientifique, concepteur, kinésithérapeute Alicia PETIT, Conseil scientifique, formatrice, conceptrice, pharmacienne Jeanne WAGUET, Conseil scientifique, formatrice, conceptrice, pharmacienne
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.